Read Aloud the Text Content

This audio was created by Woord's Text to Speech service by content creators from all around the world.

Text Content or SSML code:

Oppgave 6 – Eliminasjon avføring Pia 66 bur i eiga leilegheit i ein tilrettelagt bustad for menneske med lett utviklingshemming. Ho klarar seg stort sett på eiga hand. Pia treng rettleiing for å ta i vare si eiga helse, og i forhold til nokre av dei daglege gjeremåla inne i leilegheita. Pia handlar på eiga hand. Pia klagar over smerter i magen, og det vise seg at ho er obstipert. Det er prøvd med ulike medikament utan effekt og ho må no få eit klyster. Spørsmål 1: Kva observasjonar gjer du før, under og etter prosedyren? Før: Kartlegging av avføring - når var siste gang? Hvordan føler hun seg? Under: Kroppsspråk - smerter, ubehag. Etterspør ubehag og avføringstrang. Etter: Kommer det avføring? Konsistens. Hvor stor mengde? Er det jevnlig avføring de neste dagene? Hentet fra VAR: Observer effekten av klysteret og avføringens mengde, farge, lukt, utseende og konsistens. Observer pasientens evne til eliminasjon av avføring. For å forebygge eventuelle problemer. Spørsmål 2: Grei ut om symptoma på obstipasjon? Utspilt/oppblåst abdomen, smerter, ubehag eller pressfornemmelse med diffus lokalisasjon i abdomen og/eller anorektalt, allmennsymptomer: dårlig matlyst, kvalme, oppkast, hodepine, vond smak i munnen, flatulens, rastløshet, konfusjon. Spørsmål 3: Korleis kan du førebygge obstipasjon? Godt væskeinntak, spise fiberrikkost, svisker, fysisk aktivitet, tilrettelegging av toalettforhold, eventuelt medikamentelt (laktulose/microlax osv) Spørsmål 4: Kva er det spesielle med å være eldre og utviklingshemmet?  Typiske alderdomsproblemer kan inntreffe tidligere hos personer med utviklingshemming, sammenlignet med resten av befolkningen. Årsaker til tidlig aldring kan være funksjonsnedsettelser, ulike hendelser i livsforløpet, kroniske sykdommer, medisiner og behandling. Gjennomsnittlig levealder er kortere enn hos resten av befolkningen. Personer med Downs syndrom har større risiko for å utvikle demens. Helsepersonell må være observante når det kommer til endringer i funksjon eller atferd. Ved kognitivt eller språkmessig funksjonstap bør det jevnlig vurderes om ASK skal innføres. Personer med utviklingshemming kan ha mindre nettverk i alderdommen enn mange, tjenesteyter blir her ekstra viktig. Spørsmål 5: Nemn nokre faktorar som kan føre til alvorlege fysiske helseproblem hjå eldre med utviklingshemming? Feilernæring. Det kan være å spise for mye eller for lite. Få i seg for lite næringsstoffer i den kosten man spiser. Lite fysisk aktivitet. Dette gjør både at man blir i dårligere fysisk form, men balansen og koordinasjonen vil også bli dårligere, og man har da en økt risiko for fall. Spørsmål 6: Kvifor er det spesielt viktig for Pia å være i aktivitet? Det er viktig for å forhindre obstipasjon. Det er også viktig for å opprettholde funksjon og livskvalitet, og god fysisk og psykisk helse. Spørsmål 7: Nemn nokre tiltak som du som vernepleiar kan sette i verk for å hjelpe Pia til å gjere gode val når ho handlar inn matvarer og lagar seg mat: Finne ut hva Pia liker godt av sunne matvarer, og planlegg måltider rundt dette. Planlegge handleliste sammen med Pia. Gi nøye/konkrete kostråd. Fortelle hvilke matvarer man kan bytte ut med hvilke for at det skal bli sunnere. Tilby seg å være med på butikken for å hjelpe med handling. Ikke gå på butikken når man er sulten, da kan man ofte kjøpe mer mat enn nødvendig, og ta usunne matvalg. Spørsmål 8: Dersom ein må sette i verk tiltak med tvang overfor personar med utviklingshemming, kva lovverk er dette heimla i? Kva tiltak må prøvast før ein utøver tvang? Helse- og omsorgstjenesteloven § 9-5. Alle andre tiltak skal være utprøvd før man utøver tvang. Helse- og omsorgstjenesteloven § 9-5. Vilkår for bruk av tvang og makt Andre løsninger enn bruk av tvang eller makt skal være prøvd før tiltak etter kapitlet her settes i verk. Kravet kan bare fravikes i særlige tilfeller, og det skal i så fall gis en begrunnelse. Tvang og makt kan bare brukes når det er faglig og etisk forsvarlig. I vurderingen skal det legges særlig vekt på hvor inngripende tiltaket er for den enkelte bruker eller pasient. Tiltakene må ikke gå lenger enn det som er nødvendig for formålet, og må stå i forhold til det formålet som skal ivaretas. Tvang og makt kan bare brukes for å hindre eller begrense vesentlig skade. Det kan anvendes tvang og makt i følgende tilfeller: a. skadeavvergende tiltak i nødssituasjoner b. planlagte skadeavvergende tiltak i gjentatte nødssituasjoner c. tiltak for å dekke brukerens eller pasientens grunnleggende behov for mat og drikke, påkledning, hvile, søvn, hygiene og personlig trygghet, herunder opplærings- og treningstiltak.