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In questa seconda attività gli alunni progettano e realizzano un esperimento per indagare se l’aria è più calda sulle superfici chiare o su quelle scure. Occorrono materiali facilmente reperibili ed un’ora di tempo per la realizzazione. In questa attività, gli alunni osservano le immagini di un ghiacciaio e comprendono l’utilità delle immagini satellitari per monitorare la Terra. Considerando i quadrati di un reticolato stimano l’area del ghiacciaio che si è ridotta.