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Il modello della classe prosociale di Jennings e Greenberg. L’orientamento prosociale ha a che fare con la tendenza individuale a provare empatia e a comportarsi in modo da produrre un vantaggio per l’altro . Tale tendenza è presente in ogni essere umano ed è osservabile già nella prima infanzia, durante le interazioni tra bambini e tra bambini e adulti. L’effettiva condotta prosociale coincide con qualsiasi comportamento intenzionale diretto a recare beneficio ad altri e pertanto si riferisce a un’ampia gamma di azioni, che vanno dal fornire aiuto strumentale, al consolare e dare conforto emotivo, fino al condividere beni materiali. La condotta prosociale è tale, perché chi la compie desidera produrre un vantaggio per chi la riceve, senza ricavarne un guadagno immediato. Questa definizione permette di cogliere lo stretto rapporto tra comportamenti prosociali e sviluppo morale.